Переход на федеральные ООП с 01.09.2023 года

           С 1 сентября 2023 года школы переходят на новые федеральные основные образовательные программы. Это единые программы обучения, они устанавливают обязательный базовый уровень требований к содержанию общего образования (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ)

это единые программы обучения. Они устанавливают обязательный базовый уровень требований к содержанию общего образования. Образовательные учреждения обязаны перейти на них с 1 сентября 2023 года (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ).

Документы

Федеральный закон "О внесении изменений в ФЗ Об образовании и ст 1 ФЗ об обязательных требования в РФ" от 14.09.2022г.

Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. N 858 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО СРОКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКЛЮЧЕННЫХ УЧЕБНИКОВ"

Информация о ФПУ-2022

Письмо Минпросвещения России от 16.01.2023г. № 03-68 О направлении информации (О введении федеральных основных общеобразовательных программ)

Информация о введении ФООП

Об особенностях введения ФООП

Приказ МОиН ЧР "О введении федеральных основных общеобразовательных программ" от 31.01.2023 г. № 170-К

Что важно знать родителям о ФООП

Федеральная образовательная программа начального общего образования

Федеральная образовательная программа основного общего образования

Федеральная образовательная программа среднего общего образования

Приказ "О создании рабочей группы по приведению ООП НОО, ООО и СОО в соответствие с ФОП "

Протокол №1 заседания рабочей группы

Протокол №2 заседания рабочей группы

Протокол № 3 заседания рабочей группы

Приказ "Об утверждении дорожной карты по разработке ООП в соответствии с ФОП"

Приказ "Об утверждении плана обеспечения методической поддержки педагогов при переходе на ФОП"

Протокол заседания педагогического совета

Протокол родительского собрания

Изучение потребностей (запросов) обучающихся и родителей (законных представителей) для проектирования учебных планов НОО, ООО и СОО в части, формируемой участниками образовательных отношений.

Образовательные потребности и профессиональные затруднения педагогических работников образовательной организации в условиях введения ФООП

План-график повышения квалификации педагогических работников по вопросам реализации ФГОС и ФООП